Rólunk

„ A kultúrát nem lehet örökölni. Az elődök kultúrája egy-kettő elpárolog, ha minden nemzedék újra meg újra meg nem szerzi magának” Kodály Zoltán

Közösségi ház

Közművelődési intézményként számunkra a legfontosabb a tartalmas értékközvetítés. Célunk, hogy a település és a térség környezeti, szellemi, művészeti értékeit feltárjuk. A nemzeti ünnepekhez kapcsolódó városi rendezvények, valamint a nemzetiségi hagyományok őrzése és ápolása kiemelt feladatunk.
          
Közművelődési koncepciónkban a komolyzene, a nívós könnyűzene, a német és magyar nemzetiségi táncok, a kortárs táncművészet; hagyományos népművészeti kiállítások és a kortárs alkotók tárlatai, valamint színházi előadások egyaránt helyet kapnak.  A látszólag különböző művészeti ágak valójában egy tőből fakadnak, így műsorkínálatunkban mindezek ötvözetére törekszünk. Fontosnak tartjuk, hogy programjainkkal minél szélesebb korosztályt szólítsunk meg. Rendszeresen szervezünk „Jeles napok játszóház” foglalkozásokat. Ezeken a hagyományos népi kultúrából fennmaradt meséket, tárgyakat, technikákat kívánjuk megismertetni és átadni a gyerekeknek. Nagy hangsúlyt fektetünk a helyi közösségépítő rendezvények, amatőr művészeti csoportok, egyesületek befogadására is.

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Az iskola alapvető feladata, hogy az ide járó tanulóknak átadja az egyes művészeti ágak műveléséhez és megértéséhez tartozó ismereteket, és ezzel összefüggésben fejlessze képességeiket és esztétikai érzékeiket. Célunk, hogy az itt megszerzett tudást és készségeket növendékeink idővel intelligens módon tudják felhasználni, akár önmaguk fejlesztésére, akár a társadalmi kapcsolatok különböző területein, akár művészeti csoportokban való részvételre.

 


"A művészet kimossa a lelkekből a mindennapi élet porát."

Pablo Picasso

Minden embernek kreatív képességei vannak. A művészet olyan egyedülálló környezetet és gyakorlatot biztosít, ahol a tanuló aktívan részt vesz kreatív élményekben, folyamatokban és fejlődésben. A kutatások azt mutatják, hogy ha a tanulókat bevezetjük a művészeti folyamatokba, mialatt a saját kultúrájuk elemeit belevesszük az oktatásba, azzal fejlesztjük bennük a kreativitást és a kezdeményezőkészséget, a termékeny képzelőerőt, az érzelmi intelligenciát és a belső erkölcsi iránytűt, a kritikus gondolkodás képességét, az önállóságot, valamint a gondolkodás és a tett szabadságát.
(részlet a lisszaboni Művészetoktatási Világkonferencia (2006) állásfoglalásából)